До Всесвітнього дня авіації та космонавтики!

 

13 квітня
Класна робота

Всесвітній день авіації та космонавтики

                                                     « Героям космічної ери,

                                                        Вершителям слави, чудес.

                                                                                     У Всесвіт розчинено двері,

                                                        Розірвано пітьму небес».

12 квітня все людство святкує Всесвітній день авіації та космонавтики. Це свято з'явилось на честь першого польоту у космос людини і тим самим воно підкреслює нестримну жагу людського роду до пізнання нових знань

Домашнє завдання

    Можливо саме ви зробите значні відкриття в сфері космонавтики. Можливо хтось відкриє нову планету, хтось стане першою людиною, яка висадиться на Марсі! А можливо в когось навіть буде свій будиночок на Місяці, куди ви зможете літати на вихідні як на дачу!

    Пам'ятайте, все в ваших руках!  Не бійтеся фантазувати!

     З Днем Космонавтики вас!

Принцип дії теплових двигунів. Холодильна машина

 

17 травня

Класна робота

Принцип дії теплових двигунів. Холодильна машина

                                                                              Чи вартий смертний чоловік

                                                                                                 Безсмертя таїни?

Мав мрію дід мій весь свій вік

Про вічні двигуни.

                                                           Т. Чорновіл «Пам’яті вічного двигуна»

Актуалізація опорних знань. Перевірка знань

Пригадуємо матеріал з фізики 8 класу. Якщо забули, завжди можна пошукати все в мережі Інтернет. (письмово у зошитах)

1. Який пристрій називають тепловим двигуном?

2. Які ролі виконують нагрівник, холодильник і робоче тіло теплового двигуна?

3. Намалюйте схематично принцип дії теплового двигуна.

4. Що таке ККД? Яка формула для його визначення?

5. Як підвищити ККД в тепловому двигуні?

Вивчення нового матеріалу

Опрацьовуємо очно або дистанційно параграф «Принцип дії теплових двигунів. Холодильна машина» та записуємо головне. §39 за підручником «Фізика 10 клас, В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий».

Але спочатку рекомендую переглянути відео

У природі всі макроскопічні процеси мають певний напрямок і в зворотному напрямку вони самочинно відбуватися не можуть.

Процеси, які можуть самочинно відбуватися тільки в одному напрямку, називають необоротними процесами.

Принцип дії теплових двигунів легко зрозуміти через дві наступні анімації: чотиритактний двигун внутрішнього згоряння та дизельний двигун. Або через відео, які подані нижче.

Холодильний пристрій — це пристрій циклічної дії, який підтримує в холодильній камері температуру нижчу, ніж температура довкілля.

Як працює холодильний пристрій

Домашнє завдання

Опрацювати параграф 39

Вправа 39, завдання 1, 3 за підручником «Фізика 10 клас, В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий».

Отримання та застосування радіонуклідів. Методи реєстрації йонізуючого випромінювання

 

15 квітня

Класна робота

Отримання та застосування радіонуклідів. Методи реєстрації йонізуючого випромінювання

                                                          Чим більше знаєш, тим більше можеш.
                                                                                                             Е. Абу

Актуалізація опорних знань. Перевірка знань

Розпочнемо з цікавого відео «Камера Вільсона».

Перевірочна самостійна робота (письмово у зошитах)

1. У ядрі атома хімічного елемента 22 протони і 26 нейтронів. Назвіть цей елемент.

2. Визначте кількість протонів, нейтронів і електронів в атомах Карбону-12.

3. Ядро атома Калію містить 20 нейтронів. Скільки всього частинок у цьому атомі? Назвіть їх.

4. Для атома 2713Al визначте: а)зарядове число ядра; б)кількість протонів у ядрі; в)кількість електронів; г) порядковий номер у періодичній системі елементів; д) масове число ядра; е) кількість нуклонів у ядрі; ж) кількість нейтронів у ядрі.

5. Ядро Урану-238 зазнало два послідовних розпади: α-розпад і β-розпад. Ядро якого елемента утворилося?

Вивчення нового матеріалу 

Опрацьовуємо дистанційно параграф §41 «Отримання та застосування радіонуклідів. Методи реєстрації йонізуючого випромінювання» за підручником «Фізика 11 клас, В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий» та записуємо головне. Розпочніть з пояснювального відео по темі.

Ядерною реакцією називають взаємодію ядер або елементарних частинок із ядром, яка відбувається з утворенням частинок, відмінних від вихідних. Під час ядерних реакцій, як і під час будь-яких явищ, що відбуваються у Всесвіті, справджуються закони збереження: закон збереження електричного заряду, закон збереження імпульсу, закон збереження енергії маси.

Завдяки ядерним реакціям отримано штучні радіоактивні ізотопи, які використовують у медицині, сільському господарстві, енергетиці тощо.

Для реєстрації та визначення потужності йонізуючого випромінювання використовують шари фотоемульсій, сцинтиляційні лічильники, бульбашкові камери, камери Вільсона, йонізаційні камери.

Для вимірювання дози йонізуючого випромінювання використовують дозиметри.

Домашнє завдання

Опрацювати параграф 42 та письмово дати відповідь на питання 

1. Що називають ядерною реакцією?
2. Хто і коли здійснив першу ядерну реакцію?
3. Які відомі вам закони збереження справджуються під час ядерних реакцій?
4. Хто першим отримав штучний радіоактивний ізотоп?
5. Наведіть приклади використання природних і штучних радіоактивних ізотопів.

6. Які прилади для вимірювання та реєстрації радіаційного випромінювання ви знаєте? Який принцип покладено в основу роботи цих приладів?

Реактивний рух. Фізичні основи ракетної техніки. Основи космонавтики

 

13 квітня

Класна робота

Реактивний рух. Фізичні основи ракетної техніки. Основи космонавтики

Епіграф уроку:

Мудрість – це сукупність корисних для життя істин,

здобутих розумом, спостереженням і досвідом,

це гармонія ідеї з життям.

Мотивація  навчальної діяльності 

12 квітня в усьому світі відзначається, як Всесвітній день авіації та космонавтики.

 На попередньому уроці ми ознайомились з важливим законом – законом збереження імпульсу. Закон збереження імпульсу має широке практичне застосування. Цей закон дозволяє пояснити реактивний рух, завдяки якому реактивна техніка досягає найбільших швидкостей. 

Актуалізація опорних знань

Перед тим як перейти до вивчення нового матеріалу, і до розгляду наших проектів коротенько повторимо відомості, які нам будуть потрібні

 

Фронтальне опитування :

v Що таке динаміка?
v Що є причиною руху?
v Які закони руху вам відомі?
v Сформулюйте їх
v Яка фізична величина є мірою механічного руху і  чисельно визначається добутком маси тіла на швидкість його руху ?  ( імпульс тіла )
v Чим визначається напрям імпульсу тіла?(напрямом швидкості руху тіла )
v В яких одиницях вимірюється імпульс тіла ?  ( кг м/с )
v Як можна змінити імпульс тіла ? ( змінивши швидкість тіла )
v Що ви скажете про імпульс сили?
v Чим визначається напрям імпульсу сили ?(напрямом сили, що діє на тіло)
v В яких одиницях вимірюється імпульс сили? ( Н·с )
v Чому дорівнює зміна імпульсу тіла ? ( імпульсу сили взаємодії )
v Як звучить закон збереження імпульсу тіла ?  Запишіть його на дошці
v Для яких систем справджується закон збереження імпульсу тіла ?                           (для замкнутих )
v Яку систему називають замкненою?
(Це система тіл, на кожне з яких не діють зовнішні сили.)
v Чому усі реальні системи не є замкненими?
(Тому що на тіла системи діють як сила тяжіння, так і сили опору, наприклад тертя.)
v В яких випадках закон збереження імпульсу можна застосовувати для не замкненої системи тіл?
          (закон збереження імпульсу можна застосовувати для не замкненої
          системи тіл, якщо зовнішні сили, які діють на будь-яке тіло системи,  
          врівноважуються.)

Вивчення нового матеріалу 

Найбільше застосування реактивний рух отримав у ракетах.

У головній частині ракети 1 розташована кабіна космонавтів і прилади (мал. 260). На початку польоту маса цієї частини становить усього кілька відсотків від загальної маси ракети. Основна ж маса та об’єм ракети на початку польоту припадає на запас пального. У баках міститься пальне 2 та окиснювач 3, які через форсунки потрапляють у камеру згорання. За високої температури й великого тиску в камері згорання пальне перетворюється на газ (продукт згорання). Продукти згорання викидаються через сопла. Під час викидання продуктів згорання й утворюється реактивна тяга, що рухає транспортний засіб.

Освоєння космосу. Внесок українських вчених у розвиток космонавтики.

Космос! Він з давніх часів привертав до себе увагу людини, яка спочатку лише прагнула просто піднятися у повітря, щоб глянути з висоти  на нашу планету. Та коли людина піднялася на висоту пташиного польоту і за допомогою техніки навчилася літати, її мрії сягнули вище – у недосяжні простори Всесвіту. Космос – він приваблює людину своєю загадковістю, своєю неповторністю, але найбільше він приваблює людину можливостями для її діяльності у космічному просторі. Вступ людства в космічну еру був підготовлений всією його попередньою історією, жагою пізнати нове, раніше невідоме.

Якщо експедиція Колумба відкрила новий континент, назва якого Америка, то космічні дослідження відкрили для людства в мільярди  разів більший        «континент» – космос з усіма його планетами, зорями та іншими утвореннями.

Свій внесок у розвиток космічних досліджень зробили вчені різних країн і народів. Але наша розповідь сьогодні, в основному, про українців – творців ракетно-космічної техніки.

 

1.     Засядько О.Д. – вітчизняний вчений у галузі ракетної техніки.

2.     Кибальчич М.І. – автор проекту реактивного літального апарату.

3.     Кондратюк Ю.В. – видатний теоретик астродинаміки.

4.     Ціолковський К.Е. – основоположник космонавтики.

5.     Глушко В.П. -  конструктор перших вітчизняних ракетно-рідинних двигунів.

6.     Корольов С.П. – конструктор ракетно-космічних систем.

7.     Етапи освоєння космосу. Ю.О.Гагарін – перший космонавт планети Земля (демонструється відео «Політ Ю.Гагаріна в космос»).

     9.  Леонід Каденюк – перший астронавт незалежної України.

Домашнє завдання

Опрацювати 37-й параграф та

Дати відповіді на питання (письмово)

1.  Який рух називають реактивним?

2.  З яких основних частин складається ракета?

3.  Від чого залежить швидкість руху ракети, за відсутності зовнішніх сил?

4.  Від чого відштовхується ракета, розганяючись у космосі?

5.  Наведіть приклади реактивного руху в природі.

6.  Назвати прізвища відомих вам українських вчених, які зробили свій внесок у розвиток космонавтики.

7.  Коли відбувся запуск першого штучного супутника Землі?

Потужність. Одиниці потужності

 

14 квітня

Класна робота

Потужніcть. Одиниці потужності

"Найкраща помилка та, 

якої допускаються у навчанні"

Г. Сковорода

Актуалізація опорних знань

Прийом : Чи віриш ти, що

- коли на тіло діє сила, але воно не здійснює переміщення, робота не виконується?

- на книжку , що лежить на столі діє сила тяжіння і ця сила виконує роботу?

- сила тертя виконує роботу, коли шайба, яку штовхнули, рухаючись по льоду, зупиняється?

Переходимо на платформу ClassDojo

Заходимо у портфоліо свого класу, і виконуємо завдання "Фізика. Намалюй формулу.

Мотивація навчальної діяльності

Людська цивілізація пройшла довгий шлях у своєму розвитку. В будь-який період для людини поставало питання виконання певної роботи. Взяти хоча б будівництво: від ручної праці до застосування сили підйомних кранів пройшли тисячоліття. Обробіток землі також змінився від давніх часів: від використання м’язової сили, сили свійських тварин до використання потужної техніки. Одна і таж сама робота виконується набагато швидше з використанням техніки.

Вивчення нового матеріалу

   Пропоную вашій увазі перегляд наступного відео

    Після цього відразу заходимо на платформу. Там на вас в історії вже чекають запитання до відео. Свої відповіді пишіть в коментарях до поста.

1. Від яких фізичних величин залежить потужність?

2. Якою буквою позначається потужність?

3. Одиниця вимірювання потужності

          Одиниця потужності названа на честь англійського механіка Джеймса Уатта (1736-1819), який зробив значний внесок у теорію й практику побудови теплових двигунів.

Джеймс Ватт користувався іншими одиницями, йому належить ідея вимірювати механічну потужність у «кінських силах».

1 к.с.=735 Вт.

             1948р. Міжнародною конференцією мір і ваг була введена нова одиниця потужності – ват.

Формування вміння застосовувати отримані знання.

Розв'язування задач

   Задача. Скільки часу повинен працювати двигун потужністю

 25 кВт, щоб виконати роботу 36000 Дж.?

Завдання офлайн

-         Задача 1. Яку потужність розвиває двигун автомобіля , якщо за 4 години виконує роботу 1440 Дж?

-         Задача 2. За який час трактор з потужністю двигуна 75 кВт виконає роботу 540 МДж?

-         Задача 3. Яку потужність має двигун моторного літака, якщо під час польоту зі швидкістю 540 км/год сила опору  руху літака становить  1,6 кН?

Д   Домашнє завдання

р     Опрацювати параграф 31, Вправа 31(3).